13:09

- After all this time? - Always.
Дети опять довели меня до слез... Мне столько есть, что им рассказать, но они совершенно не желают меня слушать... какой бы урок я ни готовила, что бы ни хотела им рассказать... Сколько бы двоек ни ставила, как бы ни ругалась.
Все, ухожу. К черту, к дьяволу. В монастырь.

@темы: дневник, мысли вслух, минерва

Комментарии
04.05.2016 в 14:12

Dum spiro, spero!
Я тебе еще раз повторю - современные дети не признают иного авторитета, кроме страха. Строй жесткую линию поведения, ставь двойки, вызывай родителей, пиши замечания в дневник. Ни в коем случае не ори на них, не дай почувствовать слабину, не показывай, что тебя задевает их поведения. Холодный тон, тихий спокойный голос. Никогда не показывай им слез и эмоций.
04.05.2016 в 14:23

- After all this time? - Always.
Слез моих, слава Богу, они не видели, а вот эмоции... До каменного спокойствия Снейпа мне очень далеко...(((
04.05.2016 в 15:04

Dum spiro, spero!
:pity:
04.05.2016 в 15:11

- After all this time? - Always.
Ломиель, мяу...
04.05.2016 в 15:11

- After all this time? - Always.
Ломиель, мяу...
04.05.2016 в 19:49

Что может дать один человек другому, кроме капли тепла? И что может быть больше этого?©
*сочувственно гладит* Не жди от них слишком многого. В школе как на войне, каждый урок кто кого. Это везде так. И только метод кнута и пряника как-то держит всё в норме.
05.05.2016 в 06:34

Life is a tragedy for those who feel, and a comedy for those who think.
irguiz, держись. Увы, дети именно такие, сколько бы новых методик не придумывали а-ля "надо гладить по шерстке и оно само выучится".
05.05.2016 в 06:34

Life is a tragedy for those who feel, and a comedy for those who think.
irguiz, держись. Увы, дети именно такие, сколько бы новых методик не придумывали а-ля "надо гладить по шерстке и оно само выучится".